音樂土壤

封閉

其實，我的身邊沒有人真正喜愛音樂。

我的家人總是讓我“彈一首完整的曲子”給他們聽。可當我真的坐在的鋼琴前，為他們演奏的時，他們卻只關注自己的手機，根本不在乎音樂。

我的朋友們偶爾會和我討論我喜歡的陶喆，偶爾也有人會和我分享周杰倫。但是幾乎沒有人會和我討論皇后樂隊，也沒有人同我一樣喜歡 Baby face ，更別說 Bill Evens 或者菅野洋子了。

最重要的是，他們沒有人喜歡古典音樂。即便我向他們安利貝多芬第九交響曲（Op.125），或者蕭邦降E大調圓舞曲（Op.18），這些更易於接受的“世界名曲”，也很難讓他們感到興奮。

這一度導致我根本不敢當眾聽蕭邦升C小調諧謔曲（Op.38）。因為這種行為在女孩子眼裡，會被當作幾乎等同於使用 Arch linux 系統的人。我可不想失去未來30年的擇偶權。

不論是最優秀的演繹，或者是感動我無數次的音樂，他們聽過之後，從沒有任何人激動地握著我的雙手，問我“這究竟是什麼曲子？太美妙了！”。

這在過去的時代，是十分普遍的。

可是現如今，沒有。

一次也沒有。

現實

我總是在問自己：到底是為什麼呢？為什麼大家都不喜歡音樂呢？為什麼只有我喜歡音樂呢？為什麼上天把這份靈感賦予我，卻又我直面自己的孤獨和渺小呢？

我成了全天下唯一喜愛音樂的孤獨孩子。

我不斷地觀察、思考，想要探究其中緣由。

• 今天的我們住在高樓林立的城市，一棟居民樓可以有30層那麼多。同時，國標規定的樓板厚度不小於80mm，有太多開發商只按最低標準去建造。事實上我覺得最低標準200mm都不為過。在這種環境下，音樂必然會成為擾民的代表。

• 藝術行業並不像建築、醫療、交通、教育……這些行業帶有明確目的，或“意義”的行業。大部分時候，藝術是盲目的，像和是材料、理論物理、生物……這些行業一樣，即——許多人究其一生也很難取得成果。可是今天的許多人受限於教育水平與更封閉的思想，音樂成了“學了沒有用的東西”。

• 似乎今天的學校對待藝術也十分糟糕。音樂課美術課成了集體“扮家家酒”，甚至有的學校根本就幾個月見不到音樂美術老師。藝術和體育完全被邊緣化，報考相關專業的學生往往是最差的學生。然後大家就理所應當地認為“正經學科不行的人才會去學藝術”。

反思

• 當我們欣然接受住在30層的“鴿子籠”裡，摒棄掉自我時，我們就失去了以個體視角去體驗人生的機會。至少我寧可住在鄉下，也不願住在每一層的戶型都一模一樣的監獄裡。即便處在最糟糕的情況下沒有選擇，仍然可以使用電鋼琴戴耳機解決擾民問題。並且最諷刺是——學習音樂產生的噪音早已被釘在恥辱柱上，但是那些妨礙音樂的噪音，卻無人在意。

• 總有人認為藝術沒有任何意義。我們不妨設想一下：當世界上第一塊磚被造出來的時候，這塊磚也沒有任何的意義。因為磚不能吃，捕獵也沒有長矛好用，睡覺的時候更不能蓋在身上。但是我們把磚壘起來，讓它變成堅固的房子時，他就有了意義。走到這一步，需要付出多少的努力！難道面對一幢漂亮的房屋時，我們應該認為最底層的磚沒有意義嗎？如果世界上再沒有人探究物理，沒有人瞭解藝術，沒有人鑽研哲學，這該會是個多麼乏味又黑暗的世界啊。而這些恰恰是人類文化的根基。

• 如果從小在學校這樣的教育薰陶下長大，我們怎麼能指望這個人對藝術仍有所信念？這樣的人又會怎樣向世界傳遞自己的價值觀？究其原因，根本就是最基本的教育觀念就錯了。如果把賺錢與否，作為衡量藝術的標準。那有相當多的行業面臨更多的考驗，他們的就業環境更加惡劣（譬如考古、金融、水利、母豬的產後護理……）。並且，恰恰相反，如果一個人因為不夠聰明而選擇藝術，反而是最不明智的。因為這是一個庸才難以掌握門道的領域。

永不屈服

上述的例子數不勝數。

不論我們以何種寧靜的心態對其置若罔聞，那些外界壞透了的思想仍然在那裡，它們就像蚊蟲一樣不斷地叮咬人們。

所以每當熱情被澆滅的時候，我仍會感到一絲失落。因為沒有人能忽視外界的反饋對自我造成的影響。有時候我也懷疑自己在做的事情是否“有意義”？但每次懷疑只讓我更加堅定。

我永遠不會放棄音樂。

直到後來，沒有人可以再撼動我的觀念。我不再和身邊的朋友談論音樂、也不再為他們演奏（像是蕭邦一樣！）、也不再和別人分享音樂。因為歸根結底，大多數人的內心，打從一開始，就把藝術拒之門外了。

他們坐在我面前，但並不是我的聽眾。

而我尊重每個人的自我，所以我並不想“糾正”別人。我們也始終無法用相同的語言溝通。所以我在這裡寫下了這些文字，僅獻給那些熱愛藝術與生活的人。

我們總是面臨這樣的考驗。即便絲毫無法改變世界，但我就是一點也不願意妥協。

就算音樂的土壤壞掉，我也要在石頭縫裡生根發芽。

這個糟糕透頂的人類社會像鋼鐵洪流一樣，裹挾著我們前進。

我唯一能做的，就是盡全力抓住命運的帆，讓音樂的船得以航行。

2025年9月11日